IDEIS Eğitim ve Araştırma Enstitüsü Eğitim Departmanı bünyesinde düzenlenen "Formasyon ve Mentorluk" Sertifika Programı, 16 Ocak 2025 tarihinde Amsterdam’ın büyüleyici atmosferinde, ilk oturumunu başarıyla gerçekleştirmiştir.

Ina ter Avest, 'Misafir' adlı kitabında(https://eburon.nl/product/gast/), 1980'lerin yenilikçi öğretim yöntemlerine yol açan kültürlerarası ve dinlerarası etkileşimlerini incelemektedir. Günümüzün çoğulcu toplumu için temel bir kavram olarak 'çeşitlilik içinde birlikte yaşamanın' önemini vurguluyor.

Vakıf başkanımız Alper Alasağ, Belediye Başkan Yardımcıları Derneği Konferansı’na katıldı. Etkinlik kapsamında düzenlenen bağlantı temalı yuvarlak masa toplantısında, kendisine Haham Awraham Soetendorp ve Hümanist Birlik’ten Hanne Bikker eşlik etti.

Hırvatistan'ın Veli Iz adasında Udruga Prizma Hırvatistan tarafından düzenlenen Dini Okuryazarlık programı İtalya, İspanya, Hollanda, Portekiz, Fransa ve Estonya'nın katılımıyla, 4-12 Ekim 2024 tarihleri arasında başarıyla gerçekleştirildi.

IDEIS'in genç üyeleri olarak İtalya'da gerçekleştirilen bir Erasmus+ programına katıldık. Altıfarklı ülkeden ortaklarımızla işbirliği içinde, 18 ile 30 yaş arasındaki gençler proje süresince birbirlerinin kültürlerini tanıma ve kaynaşma fırsatı buldu. Katılımcılar İtalya, Hırvatistan, Romanya, Slovenya, Polonya ve Hollanda'dandı.

Hırvatistan'daki Udruga Prism Vakfı'nın öncülüğünde Gençlik Çalışmaları kapsamında "Dini Okuryazarlık" isimli proje Hırvatistan, Estonya, İspanya, İtalya ve Hollanda`nın katılımı ile gerçekleşmiştir.

“Mirrormind,” Hollandalı bir masa oyunu olup, çocukların öz farkındalığını artırmak amacıyla dini eğitim bağlamında kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Kapsamlı bir seminer eğitimleri serisi olan ZELVI, öğretmenlerin kritik konulara yönelik anlayışını ve yaklaşımını zenginleştirmek amacıyla tasarlanmıştır.

Kültür merkezi eğitmenlerine yönelik kapsamlı bir seminer serisi Rotterdam`da gerçekleşmiştir.

“Geleneklerin Aktarımı: Eski Türkçeden Yeni Hollandacaya Kavramların Çevirisi Üzerine Bir Yolculuk Raporu”